Im Leben gibt es wichtige Treffen und das ist einer von ihnen mit Sandrine! Ich schätze Sandrine: es ist dynamisch, spontan, voller Ressourcen und Tipps. Und um das Ganze abzurunden, trägt sie eine Mediation Projekt Tier sehr ehrgeizig. Kurz gesagt, ich musste ihn bekannt machen Sie!

Heute entschied ich mich, durch dieses Interview, Sandrine Lafosse und seine große Initiative im Allgemeinen Rat der Val d'Oise (95) zu präsentieren. Ich begrüße auch die Zinsen und die das Vorgehen der örtlichen Behörden bei der Vermittlung von Tier ... ein Beispiel zu folgen! Ich danke den Verantwortlichen für soziale Wohlfahrt für Kinder, und insbesondere Frau THONG Van Belle, so dass für diese Schrift und Kommunikation an einem solchen Projekt!

Starten des Rituals Frage ... können Sie sich kurz vorstellen stp Sandrine?

Ich bin ein klinischer Psychologe von Beruf, arbeite ich in der Wohlfahrt für Kinder (ASE) für 7 Jahre in den gleichen Dienst in Cergy Pontoise, im Gebiet der Hautil / St Ouen Almosen in die Abteilung der Oise Val (95).

Was ist Ihre Position innerhalb der ESA?

Die Aktionsbereiche sind im Kontext des Schutzes von Kindern. Die meisten meiner Position in diesem Dienstes ist die Unterstützung, nach einer behördlichen oder gerichtlichen, Familien mit Schwierigkeiten im psycho-sozialen. Dieses Gerüst wird in Form von regelmäßigen Treffen mit den Eltern und / oder Kinder mit oder ohne Anwesenheit eines Lehrers Verweisung der Situation geübt. Das Ziel bei dieser Unterstützung ist es, Menschen zu einer introspektiven Arbeit außerhalb des ASE-Service beziehen.

Ich bin Teil eines multidisziplinären Teams, das sich ergänzende Ansätze bietet, um einzelne Situationen und komplexe Familie anzusprechen.

Ich spreche von den Benutzern, auf deren Antrag und / oder im Anschluss an eine Diskussion im Team, auf Antrag der ESA Teamleiter, ein sozialpädagogischer Betreuer Verweis, eine Familie Wohlfahrt Assistent, Partner außerhalb oder auf meinen Wunsch.

In der Gruppe I beteiligen sich an der Einschätzung der Probleme in der Familie und ein Arbeitsumfeld zu Projekt zu entwickeln. Ich bin gegenwärtig an Teamsitzungen ASE, inter-Partner-Treffen rund um Situationen und Begegnungen in Absprache mit der sozialen Dienste Landkreis Grafschaft. Es gibt auch eine Koordination der Arbeit mit spezialisierten Partnern (Krankenhäuser, CPM, PPC, Schulpsychologen, MECS). Mit dem Pflegefamilien-Service (spezialisierte Dienstleister für pflegende Angehörige der Abteilung), die ich im Auftrag von mitarbeitenden Familienangehörigen Einstellung Abteilung und außerhalb der Abteilung teilnehmen. Mit Hilfe eines Kollegen Erzieher, veranstalten wir eine Gruppe von Wörtern, mithelfende Familienangehörige für 6 Jahre.

Innerhalb des institutionellen Rahmens, begleite ich das Team rund um das Bauprojekt der jungen und bin ein Teil der Ressource-Dateien ESA Beratung. Schließlich habe ich auch eine Antwort auf die Mission Approval Committee für Kandidat Familien zur Adoption freizugeben.

Die Liste der Aufgaben ist nicht vollständig und unterliegt der Veränderung und Anpassung, nach den Richtlinien des Instituts, Benutzer Bedürfnisse und Prioritäten der Teams.

Wie haben Sie Kenntnis von der Verwendung von Tieren für pädagogische und therapeutische?

Dies ist das Feld Beobachtung, die in völlig zufällig, machte mir klar, dass das Wohlergehen konnte die Anwesenheit des Tier auf den Menschen zu bringen. Ich begann meine Karriere in einem Altersheim mit Hunden, Katzen, Vögel. Der Hund und die Katzen gingen über frei im Altenheim. Ihre Fragen waren unterschiedlich, manche Leiden von Morbus Alzheimer, anderen Formen der Demenz oder Depression auf die alternden Menschen in die Einsamkeit verwandt.

Oft sind diese Menschen eine Haltung der Entzug, will nichts oder nur sehr wenig. Für einige der natürlichen Kontakt mit dem Tier erlaubt zu aktivieren bzw. zu reaktivieren Erinnerungen, Motorik oder auch Wünsche. Diese Kontakte wurden in ganz zufällig setzen, wurde keine therapeutischen Setting gefragt, aber alle Betreuer auf die Wirkung bezeugte auf einigen Bewohnern.

Es ist daher natürlich Beobachtung im Rahmen eines täglichen Arbeit, dass ich den Nutzen der Person-Tier-Beziehung bemerkt.

Sie sind auf Initiative von einer Lenkungsgruppe und Reflexion rund um die Nutzung des Pferdes. Warum diese Art der Vermittlung Ihrer Meinung nach die im Zusammenhang mit Ihrer Arbeit und den Service von ESA?

Unter der ESA, der wir begegnen häufig eine junge Bevölkerung "Borderline-Institutionen", also Jugendliche, wo wir versuchen mehrere Modi unterstützt (Gesundheit, soziale, medizinische und soziale, rechtliche) . Meistens werden sie getestet, auch im Scheitern, professionelle Teams aufeinander, deren Rahmen nicht passt ihre situative Problem.

Neben einer starken und vielfältigen Symptomatik für jede dieser Situationen war er eine Pause in der Kommunikation mit den meisten dieser jungen Menschen entdeckt. Diese Zahlen sind mangelhaft, misshandelt, missbraucht oft verloren das Vertrauen in ihr eine Hand haben, sondern auch zu oft verloren das Vertrauen in das Wort des Erwachsenen.

Außerdem kann das Pferd eine Entschuldigung für uns sein, auf Kommunikation und Beziehungen zu arbeiten. An der Kreuzung unterstützt multi-institutionellen, wird der Mediator Pferd kommen und berücksichtigen die jungen als Ganzes psychosomatisch.

Ich glaube, diese ungewöhnliche Begleitung im Rahmen des ESA müssen bescheiden sein, wie es um die Jugend zu treffen, wo er in seinen Schwierigkeiten ist, seine soziale Kompetenz, seine Angst ist.

Die Idee ist, durch diese psycho-Bildung, eine mögliche Wiederherstellung der Kommunikation und Vertrauensbildung zu arbeiten.

Was war Ihre Herangehensweise an diese Relevanz für Ihr Team und Ihre Manager zu überzeugen? Es war nicht zu schwierig?

Der erste Schritt war, um den Nutzen der Ausbildung "Therapie mit dem Pferd" und damit seine Nützlichkeit dann Youth Service zu überzeugen. Es ist schwer zu beantworten, wenn das ganze Projekt ist als Teil des ESA zumal wir andere Position als reine Therapie zu bauen, es ist einfach eine Begleitung durch das Pferd.

Außerdem erlaubt das Val d'Oise mir einerseits den Zugang zur Ausbildung und dann zweitens, um den Fokus Gruppe von Erziehern Referenten besteht, der Teamleiter, der Chef befragen Service, der zuständige Arzt PMI.

Im Einklang mit früheren Studien und anderer laufender über den Verlauf und Lebenssituationen von Jugendlichen als "incasables", darunter Studien für das Nationale Beobachtungsnetz für Kinder in Gefahr durch den Generalrat des Val und einer der Oise Val de Marne, ist unsere Arbeitsgruppe im Einklang mit einer Pilot-Experiment, bei dem wir versuchen zu denken, und um andere Arbeitsweisen im Rahmen der ESA handeln.

Die Abteilung von Oise Val ASE unterstützt Teams, die über diese Fragen nachzudenken versuchen. Es besteht somit ein Wunsch, diese ansonsten beunruhigende Frage des jungen auf die Marge von allen Geräten zu verstehen.

Schließlich während meines Praktikums Beobachtung Therapie mit dem Pferd (TAC) in einem Reitzentrum Oise Val, nahm ich ein Teammitglied zu jedem der ASE-Sitzungen, um alle Profis erziehen Diese Praxis.

Sandrine, bei der Gruppierung von FENTAC "Vorbereitung zum Wandern" September 2009

Wie sehen Sie konkret, was Projekt?

Die Arbeitstreffen innerhalb des Teams während des ganzen Jahres durchgeführt fördern die Reifung des Projekts. Diese werden durch meine Renditen der Ausbildung, die Lebensmittel liefern zum Nachdenken für unsere Service-Projekt zugeführt.

Wir bevorzugen für den Moment das Feld des Denkens, weil wir nicht wollen, in die unmittelbare Schaffung einer solchen Arbeit eilen.

Sehr pragmatisch, debattieren wir über legislative Fragen rund um den Typ, die Versicherungsverträge aller Parteien, mit medizinischer, den Bau von Übereinkünften zwischen dem Rat und dem Reitzentrum etabliert ...

Daher ist der Kontakt des Kindes in Anwesenheit des Pferdes nicht die einzige Sorge, weil alle diese Fragen, die sich auch werden einschließlich der Logistik untersucht.

Wir sind derzeit auf den Start von der Forschung zu finden, das Reiten des Pferdes angebracht sein, unsere Erwartungen an die Arbeit wäre. Dies ist ein wesentlicher Aspekt des Projekts, da alle Pferde, die nicht in der Lage, mit TAC zu arbeiten.

Auch viele andere Fragen sind bei der Arbeit, einschließlich des Kindes Wahl unter vielen, obwohl wir von der Prämisse aus, wie wir auf den kompliziertesten Problemen, für die das Scheitern der unterstützten erwähnt fragen sieht sich selbst vermehren. Die Zeit wird auch unter Berücksichtigung der ESA getroffen, weil der Grenzen, die durch gerichtliche Anordnungen oder die administrative Gruppe für die Bereitstellung der Begleitung zu betrachten, die tatsächlich investieren wird Arbeitsbereiche verhängt.

Dieses Projekt wird zur gleichen Zeit lerne ich, ein Therapeut mit dem Pferd geboren werden, dann ....

Haben Sie darüber nachgedacht oder als ein Assessment-Tool?

Wir sind im Hinblick auf die Entwicklung eines Rasters von Beobachtungen pro Kind in einer Position der Unterstützung für das Pferd, in einem ganz bestimmten Zweck, dh mögliche Veränderungen im Verhalten.

Dieses Raster wird nach einem Team, dass jedes Mitglied dieser Mannschaft in der Lage, Kinder in der Reitanlage beobachten gebaut werden. Wir erstellen ein Gittermuster der Beobachtung haben wir versucht, in Situationen verwenden, in dieser Perspektive zu unserem eigenen Netz zu bilden.

Sie folgen einer Ausbildung Therapien mit Pferd (TAC), dieses Training sollten Sie es sein und warum?

Vor der Suche nach dem Körper dieses Training, das FENTAC TAC führt, wurde ich für eine persönliche Harmonie zwischen Pferd suchen und ich bewundere die Komplexität des menschlichen Funktionierens, die sich ständig in Frage gestellt wird mich.

Dieses Training eignet sich auch für mich, weil es richtig zu artikulieren die theoretischen und klinischen, was fehlt, wenn wir mit der Öffentlichkeit zu tun haben, in Schwierigkeiten mit dem Tier ist das Pferd scheint. Die Beziehung im Kontext der Patienten-Pferd ist nicht bekannt, weil wir oft zu befinden wir uns entweder in Aktion oder Beobachtung, aber wir nehmen wenig Zeit, um über diese Beziehung denken. Dieses Training fördert auch die Artikulation unseres Handelns, unsere Beobachtungen mit der Theorie, die ganze Fülle der Ausbildung in der TAC.

Haben Sie eine andere Art von Vermittler in Betracht gezogen? Wenn ja, warum?

Die Idee des Pferdes ist auch die Idee einer außerhalb, eine Ergänzung, Unterstützung durch die ESA ausgelagerten Dienst für eine bestimmte Zeit, eine neue Form der Arbeit.

Doch die Integration des Hundes in die administrativen Rahmenbedingungen ist auch eine Idee, nicht, weil Sie eine systematische Arbeit mit der Flexibilität, was die andere bringt und die Tatsache, kann es sein, dass dieses Instrument angemessen, dass die Mediation ist haben eine, aber nicht die anderen.

Diese alternative Arbeit kann interessant sein für Kinder, die ein starkes Bedürfnis nach emotionaler Unterstützung haben und vor allem für diejenigen, die große Angst vor kommenden, um zu einem Erwachsenen zu reden haben, denke ich, kann der Hund damals eine sein Ablenkung von Angst und Unterstützung der Beschwichtigung für das Kind. Das Ziel der mit dem Hund als Werkzeug für die Vermittlung nach wie vor ein Interesse an der Wiederherstellung der Kommunikation.

Und schließlich bis zum Ende des Rituals Frage (schon wieder!) Und leichter Ende, mit welchem ​​Tier Romane, Comics, Mythologie ... hätten Sie gerne arbeiten?

Ich denke, Rin Tin Tin, der Deutsche Schäferhund von der berühmten TV-Serie ist ein gutes Beispiel für die mögliche Arbeit in der Mediation mit dem Tier. Er sehnt sich nach seiner Berührung des Heilens, des Zuhörens und Beruhigung. Die Aufmerksamkeit ist, daß seine Anwesenheit, was eine echte Unterstützung von einem Tier definiert.

Sandrine ich danke Ihnen sehr für dieses Gespräch. Wir sind sehr daran interessiert, mehr zu lernen und folgen Sie dieser ehrgeizigen Initiative! Bravo wieder!

Wenn Sie similiares Experimente wissen, wissen wir nicht zögern, sie zu unterwerfen und in schriftlicher Form, indem sie uns ein Ticket oder über Kommentare!

Sandie

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