A experiencia física que engade outra dimensión para a rehabilitación.
Élodie veu a ânikounâ acompañada polo seu fisioterapeuta. De feito, esta rapaza (cunha hemiplegia) ten un seguimento regular na rehabilitación dunha idade adiantada e que varias veces por semana. Pode-se facilmente imaxinar a falta de aire lexítimo que se pode instalar tanto por parte do mozo, cuxo corpo é experimentado como instrumentalmente, como o lado profesional tamén se atopan as limitacións das súas técnicas de rehabilitación ea súa repetición. Ademais, durante o período de vacacións, é tempo de compartir outras experiencias e divertirse xuntos, ás veces, sería para restaurar unha relación "forzada" e non sempre sereno, tan actualmente adolescencia particular.
Este é o proxecto apoiado por unha visita para ver! para ânikounâ. Podemos determinar o contido da reunión para a preparación do burro. Guiando o burro no curso? Hitch? montado ou burro? Élodie é determinada rapidamente o suficiente para escoller a montar o burro. Sorpresa! Fisioterapia para ela, que tiña imaxinado unha carona ... Pero non se preocupe seguimos Élodie no seu proxecto eo seu bo humor.
 |
 |
 |
 |
Probablemente nos ven como naquela época, por esas fotos, como esa adolescente demostrou compromiso físico, a atención nesta sesión adestrado polo seu fisioterapeuta que nunca cambian, rapidamente entender todo unidade de mobilización para desenvolver, nas situacións presentadas ... Élodie do seu lado, como calquera adolescente se preze, ten imposto retos e desafíos ... ela conseguía un verdadeiro pracer físico probado. É esta relación co corpo que me sorprendeu máis, que a autenticidade de habitar o seu ser, para controlar o seu corpo. Sen dúbida, este contexto de mediación ou animal facilitador era actitudes liberadoras. É certo que nos ofrece aquí unha segura experimental, protexidos e apoiados. Este cadro de lecer e atende a unha necesidade terapéutica en nenos e adolescentes afectados polo déficit motor, o étayante relación, constante. Presenza e precisan de atención de adultos e para realizar a aprendizaxe. Élodie asumiu este espazo para vivir e convivir co animal, nunha relación certo.
Obviamente, nós compartimos un momento durante a sesión de fluidez, de curación e de transcendencia. Aos ollos de Élodie había algo coma o benestar ...
 |
Este tipo de experiencia axuda a mellorar habilidades motoras, desenvolver e refinar as percepcións e apropiarse deles. Tomando coidado para liberalo los de calquera noción de movemento perfecto, consistente na sesión vimos seu corpo ademais da discapacidade. O mediador axuda a aparvado ben.
Aínda adolescente "é un descubrimento persoal ... cada suxeito está implican nun experimento - que de vida - un problema, que ser" (Winnicott). Está lonxe de ser posible, que a capacidade de vivir a súa función en calquera capacidade dun menor en persoas con discapacidade física que os que eran físicamente normal. Pero é probable que o apoio da mediación permite que o animal humano en construción e á procura dun certo progreso nesa dirección "coñecer mellor" ou incluso para gozar!
Annick
