Bu Madame de Lubersac, biz bu kavram olduğunu atı ile tedavinin öncüsü idi. 60'lı yıllarda kullanılan bir terimdir, binerek psikomotor tedaviye psikomotor rehabilitasyon, rehabilitasyon gelişimine paralel olarak dikkate bireyin bütün alarak, atı ile tedaviye değişti acı. Çocukların psiko-duygusal gelişim psikiyatri ve bilgi Gelişmeler süreçler iş başındadır ve ne sorunlu bir kişi arasındaki karşılaşma tedavi olur yerinde ne koymak için daha iyi bir anlayış var. Bu o kişinin ve kendi içinde terapötik bir at bir araya getirerek değil vurgulamak, ben bu sunum sırasında size açıklamak için öneriyoruz. Bu yüzden geri bu kavramı oluşturan üç kelime ile:
- TERAPİ: at ile terapi, temel amacı geliştirmek veya iyileşmesi, veya edinsel tutmak için genel terapötik potansiyeli, ekler ek bir açıklıktır.
Bu mutlaka yardım ilişki dinlerken, eğitimli bakım tarafından yapılmalıdır.
FENTAC verilen eğitim sadece zaten Sağlık Bakanlığı mezun olan kişiler için Bu yüzden, onlar doktor, psikolog, psikomotor terapisti, konuşma terapisti, eğitimciler, vs olabilir. Aslında hemşirelik mesleğinin bir uzmanlık olduğunu.
Bu reçeteye, başka bir tedavi gibi tabidir. Tedavisi dış dünyaya, başka terimler ilişkisel ve iletişim, kendini, elden amaçlamaktadır. Psikolojik terimler Bu reworking gibi vücudun çocuğun hayatının başında gibi yok beri benim ruhunda köklü ruhsal olarak kendini bedensel deneyimleri dayanmaktadır.
Her tedavi prosedürü terapi ile kendisini tanımlayan bir bireyselleştirilmiş plan tanımı ile başlar.
Bu proje onu özen bireysel ya da grup ve çerçeve açısından ilk bir veya daha fazla hasta ile tanımlanmış olacağı olacağına karar verildi olduğunu. Terapötik ayar aynı zamanda zihin-beden terapisti, eğitim durumu ile bağlantılı olarak psişik bir parçası, onun teorik referans olarak, pratik ders demektir. Yani hiçbir çerçeve modeli, ya da çerçeve değişmez olduğunu ve tedavinin belirli bir ders göre değişir tabi olabilir.
Bu tedavi ayarda, terapist tarafından desteklenen, genellikle vücut tutum, duruş, jestler, ton, bakar, uzay (uzaktan / akrabalığı) kullanımı gibi yüzeylerde geçtikçe duyguların ifadesi duyarlı olmalıdır vejetatif olayları ve mesajları ya da beden dili gibi bir anlamda geri yapabiliyor terapist tarafından kabul edilir.
Bu aktarım ilişkisinde gerçek bir üçgen bir ilişki kurulacaktır bu geribildirim geçer.
Terapist doğrudan bunları azaltmak için almadan kendi hastaların semptomları selamlıyor. Onun tutum empati, uyum (Carl Rogers) yapılmıştır.
Biz duygular oluşturmak ve biz de onların ispatlanmış vücut paralel ifade hedefliyoruz bedensel deneyimleri hasta teşvik yana gizlilik ve sızdırmazlık kavramları burada önem taşımaktadır. Baskı ve ifade kavramları.
Gizlilik neler olup bittiğini fark yoktur demek, ama biz bir sonraki veya muhataplar söyleyebilirdi ne bir seçim değil. Bu içinde (session) ve dış (aile, kurumlar) arasında bağlantı yapmak için, ancak, son derece önemlidir.
Burada terapistin önemli rol dinleme ve duygusal hastanın durumuna ve ilk onun temel eğitim tarafından eğitilmelidir hangi yansıtan vücudun sesi olarak infraverbal sözel mesajları görüyoruz. Terapist duygusal tonik-Wallon ve Ajurriaguerra konuşulan diyalog tonik kavramı ulaşır bu empati olmalıdır. Hastanın deneyimi İfade, sözlü veya vücut terapistin kendi deneyimlerine atıfta olsun.
Bu, içinde her iki terapist beni, kendin için bir tane olan yerine dinleme ve uygulama analizinin önemini vurgulamak için neden bu olayların, farkında olması önemlidir kurum olan TAK, ister dışarıda bir parçasıdır.
et l'objectif n'est pas forcément la monte. - İLE: değil veya üzerinde, bu bir terapist ve hedefi mutlaka sürme değil mi atı değil çünkü. O yürüyerek toplantılar için çok önem ve zaman verilir Bu yüzden, onlar gözlenen ya da bir atlıkarınca olarak etkileştiği bir özgürlük bir atı ile gerçekleşecek, ya da dinlemek için damat sırasında size şu pet tüm dikkatinizi vererek işyerinde zaman yürüyüş için küçük etek başvurduğu vücut sinyaller. Bu kez, her zaman teşvik ihmal asla. Biz bazen ritimleri, iddiaları, inkâr uyum, talep olan kişinin bu bizim zaman ayarlayın. At hemen at için motor davranışlar dinleme, ötekilik ve kendini hassasiyeti uyum sağlamak zorundadır hasta tanıttı. Bu hile değil, hala at kendi etolojik kodlarına göre tepki olduğunu.
- AT: yerine şeyden sürme, bu sürme oldu, çünkü sürme. At, sosyal hayat muhtaç bir sokulgan olan çok seviyor ki vücut teması sağlar. O değil mi, siz ona ilgi değilseniz Ancak, köpek, senden bir kucaklama ya da paylaşılan bir aktivite dikkat peşinde benzemez.
Bu çocuğun uyumlu olarak gelişebilmesi için temel Sayın Harlow (etolojist) ve Mr Bowlby (psikanalist), ısı olan nitelikleri, koku, tat, sallanan, tarafından açıklanan ek çekmek için gerekli olan nitelikleri birleştirir.
Bu nedenle, bir hastaya bir at atamak ve her oturumda bu, burada çalışmak için atı yeniden sağlamak istiyoruz.
Terapide, at hasta ve terapist arasındaki ilişkinin aracı yaşıyor.
Teknik destek çeşitlidir.
Onlar faaliyetleri veya sürüş teknikleri ayrılıyor. Tedavisi, rekabet kavramı yok, hiçbir özel binicilik öğrenme.
TAK olarak, hiçbir donmuş egzersizleri, akademik modellerine uygun olarak öğrenme değildir. Biz, hastanın kendi dinamikleri içinde at keşfi için inisiyatif bırakın, ama biz précédons eşlik yok, biz yükümlülüğü olmaksızın talep. Biz samimi olmadan, hayvan kendi benzersiz bir ilişki yaşamak için başka bir zamana bırakın: biz hiç şimdi olduğu diğer sözle gerekebilir olarak biz, sessiz gerekebilir.
Biz de hangi psikomotor de, bilişsel ve psiko o ayarlamak içindir ve biz de kabul etme veya reddetme hakkına sahip olduğu teklif, bizim önerilerimizi hiç garip hale düzeyini belirlemek.
. Donald Woods Winnicott tarafından özellikle geliştirilen temel kavram dayalı atı ile Terapi Bu bebeğin düzgün gelişmesini sağlar üç süreç vardır:
Bu süreklilik var hissetmek ve yakından o kaldırdı ve annesinin kucağında çevriliydi şekilde ilişkilidir izin • holding şirketi. Biz onun kullanarak, onun hasta ile var olma yolunu da terapist tarafından sağlanan taşıyıcı at ve iskele fonksiyonu ile, ayak yürüme, TAC bu süreci bulabilirsiniz göz, dokunma ve onun sözleri.
• ikinci süreç çocuğun bedeni ve ruhu arasında iyi bir uyum geliştirmelerine olanak elliyor. Kullanımı ile bağlantılı bakım ve çocuk ile temasa edilir. Bakım tüm duyuları etkileyen ve iç sınır sınırlayan ve dışarı, sesi bir giriş olarak cilt gelişimini sağlar. TAC, biz terapist hastanın ihtiyaçlarına kendini koyar şekilde onu bulmak. O kadar simbiyotik atı ile ilişkisi yaşayabilir. O hastaya bu onun için ne kadar önemli olduğunu ona göstereceğim sürece bunu kabul eder, ancak her zaman zihinsel süreçler nedeniyle devam edemiyor sürme kural "adlı atı ile bir olmak" olduğunu akılda tutmak gerekir gelişmesi ve olgunlaşması ile ilgili farklılaşma ve bireyselleşme doğru herkes gitmelidir.
Hastanın atını önemser zaman, bir kere, biri başka bir bakmak için onun yeteneklerini kullanabilirler genellikle bakım tabidir. Bu at gövdesine bize analog ilişkiyi verir bir durumdur, çünkü bu çocuk için yapılmış bakım doğası hakkında çok şey anlatır. Bu destek projeksiyonları olur ve hastanın kendi vücudunu nasıl gördükleri hakkında bizi bilgilendirmektedir.
• Üçüncü süreç, çocuğun dış dünyaya yatırım sağlayan nesnenin sunumudur. Nesne çocuğun ihtiyaçlarını karşılar gibi yakından haz ilkesine bağlıdır. Nisan zevk fikri ile ilişkilendirilmiş olması gerekir, sevinç, hasta ve terapist arasında bir buluşma noktası paylaştı.
Her zaman biz bir eğitim ortamında olmadığını akılda tutmak, ancak terapötik. Yani kez dinlemek için kendisi olmaya izin vermek için önerilen eylemler bizim hasta işgal yok kendi tepkiler, duygular, duygular. Biz aynı anda iki şey yapabilirsiniz! biz bu yüzden kuralcı olmaz.
Biz "yapma" nın bir metodoloji değil "sahip olmak" bu değildir.
SONUÇ:
Biz ulusal federasyonlar arasındaki uzlaşma çağında şunlardır: Ulusal Federasyonu Handi Cheval ve FENTAC; bitmiş, kavga, danışmanlık, uzmanlık iyi tanımlanmış alanlarda her oda, ve diğerlerinin tanınması. Bizim eylemler, adapte spor, eğlence ve atları bütün muhtaç insanlara çeşitli ihtiyaçlarını karşılamak ve tatmin yardımcı olmak zorunda uygun tedaviye tamamlayıcı niteliktedir. Onlar kendi kişisel motivasyonları ile ilgili olarak atı ile ilişkisel bir geçmişi yaşamak böylece eğitimli profesyoneller ve yetenekli bulmak mümkün olmalıdır.
Ama aşırılıkları dikkat ... bunlar moda olduğu için birçok kuruluş, şimdi medya alternatif tıp ya da alternatif bir plana bir zamanda, gün görmek. Bazı yardım için fikir üretmek için zorluk insanların bu niş. Bu şirketler veya dernekler, kendi güvenilirliğine, bunların kökeni ve proje yöneticilerinin eğitimi hakkında bilgi edinin. Uyanık ve kritik olun!
Brigitte














































02:12 de 10 Ocak 2009
Bu yazı için çok çok faydalı teşekkür ederim, onların çalışmaları açıklamak mutlaka belirgin değil nereye belirli bir uygulama üzerinde kelime koymanızı sağlar. Bana gelince ben tamamen karıştı.