Hayvanın sosyal rolü: insan-hayvan ilişkisinin ve yerine eğitim, sosyal ve tedavi programlarında hayvan içeren faaliyetlerin etkisi.

I. Arka planını ve içeriğini

Hayvanlar (AAA) içeren etkinlikler bizim toplumların gelişimi ile ilgili yeni bir kavramdır. Ulaşım, enerji üretimi, hayvancılık besleme (hayvancılık ve: Gerçekten de, hatta kent için hayatını ve faaliyetleri her türlü her aşamasında hayvan hakları eşlik iki ya da üç kuşak vardır av), iş (, bekçi köpeği gütme ...), savaş, eğlence. . . . Çocukluğundan beri eğitim durumu eşlik eden ve insan-hayvan (üreme, doğum, büyüme, ölüm ve eğitim) ortak geliştirme batmış oldu.

Hayvana Şu anda ilişkimizi kırsal da dahil olmak üzere, mesafeli olduğu [1] , ve bizim gıda ve ambalaj yöntemleri önemli ölçüde değişti. Hayvanlarla ilişkilerimiz çok kişisel tercih ve evcil hayvanlar.

Erkekle hayvan varlığı yararları tarihsel yönleri Hayvan Tedavi Tesisi (GRETFA) Çalışma Grubu Araştırma ve Eğitim çalışmalarına dayalı kitapta özetlenmiştir [2] .

Ulusal bağlamda, şematik olan hayvan yardım yaklaşımlar:

- Pratik uzun rehber köpek olarak kabul edilmiştir

- Son zamanlarda resmi bir tanıma (bir özürlü için hizmet köpek pratik yarar [3] ) veya eğitim ve tedavi çiftlikleri gibi ulusal yayın, kurumları tarafından at ve midilli kulübü katılım uygulama Bazı yaşlılar 'konutlarda hayvanlar için engelli çocukların,. . .

- AAA olan Yenilikçi uygulamaları, eğitim, sosyal ve tedavi - dahil olmak üzere ve önceki uygulamaların kapsamı ve uzanan - müdahale çerçevesinde, hoparlörün durumu ve tanımlanacak hayvanın müfredat.

- Uygulamalar AAA cezaevlerinde müdahaleler gibi Fransa'da düzenleyici nedenlerle gelişmemiş.

Arabuluculuk ile tedaviler ve Yardım Uluslararası Federasyonu (FITRAM) [4] Avrupa Konseyi ile INGO durum yarattı ve 2006 yılında durumunu, pratik düzenleyici ve etik bir teorik yansıması, yapar ve yerine AAA.

II. boyutlar hayvanlar kullanılarak dahil

I.1 - Sosyal: hayvan adam ilişki etkisi. Hayvanlar dünyasında profesyonelleri, sağlık, eğitim, sosyal dünyanın yanı sıra çok sayıda bilimsel çalışmaların dünya [5] olup fiziksel insan refahı üzerinde olumlu bir etki lehine iddia [ 6] , psikolojik [7] ve sosyal [8] . Ancak bu etkinin niteliği, etkisi ve reel faiz tartışılan ve bilimsel topluluk teorik kavramları ve metodolojik çerçeve daha iyi bir tanımı doğru daha fazla çalışmaları ve iş için ihtiyaç kabul eder.

II.2 - Eğitim, sosyal ve AAA içinde hedef kitlelere hedef tedavi.

II.2.a: özel eğitimli hayvan daha bağımsız olması için eğitilmiş bir kişi yardım ve hayvan için tam sorumlu kapasitesine sahip olduğu anlamına adı öngörür: engelli insanlara yardım

• duyusal engelli:

1. kör köpek
2. Sağır için köpek (ilişki ya da kuruluş şu anda aktif eğitim)

• Motor handikap yardım köpek

II.2.b: hayvan aracılığı ile yardım müdahaleleri: Bu bir kişinin bakım veya destek bağlamında hayvanlarla belirli bir arabuluculuk çalışma tanıtılması gerçeği ile ilgilidir, bu fiziksel, psikolojik veya sosyal acı ile. Eylem türünü ilk yönetimine dahil profesyonellerin yeterlilik tarafından belirlenir.

Uygulama alanları çok büyük ama hedef kitlenin geniş kategoriler şunlardır:

1) Çocukların özellikle sorun psiko-motor gelişim ya da patolojik durum.

Sosyalleşme, özellikle psikiyatrik bilişsel ya da durum engelli, 2) yetişkin.

3) bağlı yaşlı ya da Alzheimer hastalığı.

En sık etkilenen tür köpekler ve atlar. Kediler ve diğer evcil hayvanlar veya hayvan vurguladı ve bazı programlanmış özgürlüğü (yunuslar) yaşayan hayvanlarla temas aramak vardır.

Eylemlerin ana tür:

- Eğitim önlemleri ve okumayı öğrenme için iyi bir müteahhitlik hayvan yardım programı hakkında çocukları eğitmek için okullarda eğitim AAA eski müdahale programı. . . .

- Sosyal AAA eski genç suçlular yardım [9]

- AAA Tedavi: bakış açıları ve insan sağlığı ² uygulamalar: yaşam köpek sevgilisi bakın

III. Perspektifler

III.1 - Araştırma: mevcut çalışma özel fonlar (dernekler eski AFIRAC / Vakıflar, örneğin Sommer) çoğunlukla ve bu nedenle genel sağlık biyo-psiko, sürdürülebilir çok disiplinli takımlarda toplamak için kritik finansal kitle toplamak değil bağımsız sosyo-etnolojik ve avukatlar ve ekonomistler ile işbirliği askere. . . . Bu nedenle önemli görünmektedir:

1) Araştırma ve üniversite ve sağlık sorunları, hijyen (birçok hastane kayıtları engellemek olan) metodolojisi, refah dahil olmak üzere bu konularda, kamu teşvik ve rehberlik etmek. . .

2) Bir Bilim ortaya çıkması teşvik etmek ve Etik "Referent" (Avrupa?) Öneriler, en iyi uygulama kılavuzları, charter yapabilmek için. . . ve sonuçta düzenleyici yönlerini tanımlamak

3) Bu yöntemi (hatta öncü) toplantılar, yayınlar, web sitesinde oyuncu değişimini teşvik. . .

III.2 - pratik ve düzenleyici yönleri Tanımı: Bu yansıması biz Avrupa düzeyinde (ne FITRAM) de yapılacak ve ^iki farklı ^{bileşenleri,} geçecek var gibi görünüyor [10] :

- Hedef kitle (III.3)

- Hayvan aktör arabuluculuk seçimi, eğitim, türü izledi. . .

- Profesyonel müdahale ve program çerçevesinin tipi: Bu animasyon boyut veya eğitim, sosyal müdahale veya tedavi tanımlayan şeydir.

- Yargı (lar) hoparlör (ler) ^2: eğitim yardımı ve hayvan eğitim ilişkisi (yasal sağlık, davranış ve psikolojik yönleri, ....)

Buna dayanarak, bu yasalarca hoparlör, hayvanın durumuna ve eylemlerin bu tür tanınması düzeyi durumunu tanımlamak için devam etmektedir.

III.3 - hedef kitleler üzerinde çalışmaya

Sorun şu bağlamlarda göre farklıdır:

III.3-Bir: Gerontological ortam ^9: biz yaşlı destekleyen dünyanın arabuluculuk programları hayvan geliştirmek görmek için gerçek bir arzu tanık oluyoruz. Biz en az idari veya tıbbi engeller bulmak bu ortamda olduğunu. Bu yaşlıların bakımı için iyi bir uygulama için bir rehber sağlamak için bir istişare yapmak mümkündür.

III.3-b: orta yetişkin kişi durumlarda son derece değişken ve yapılması gereken ilk iş yapılıyor ne belirlemek olacaktır? Nerede? Kimle? Nasıl? . . . ve resmiyet edilebilir uygulamalar ve deneysel kalır ve şüpheli olanlar ayırt etmek.

III.3-c: Orta çocukluk: durumun yetişkinlerin benzer, ancak AAA etkisini bu yaşta önemli olabilir gibi bahisler yüksek [11] , biz hipotez bu hayvanlar, bazı durumlarda esneklik ortak vasi rol oynayabilir [12] .

Dr Didier Vernay

[1] cf. yeterince erken kanatlı üretimi, yumurta, tavşan buzağı ve sanayileşme için hata hayvan yetiştiricilerinin "ayak izi" insan tarafından saldırganlık. . .

[2] Didier Vernay. Yaşam köpek sever: umutları ve insan sağlığı uygulamaları. Ed Eres - 2003.

[3] Özürlüler Yardım Köpek Ulusal Eğitim Derneği (ANECAH), şimdi adını Handi'Chiens 1991 yılında oluşturulan ve hizmet köpek rehber köpek (erişim gibi aynı statüye sahiptir halka açık yerlerde, olası finansman MDPH ..)

[4] FITRAM birlikte iki ilişki aracılı ayrılmaktadır: sanat terapisi ve hayvan yardımcı olur.

[5] Bkz Kongre IHAIO ve yorum Anthrözoos

[6] fiziksel aktivite ile ilgili Geliştirilmiş parametreler, alınan tedavi kardiyovasküler ve genel azaltılması, önlenmesi nöbetler, hipoglisemi, tümör tespit. .

[7] strese iyi klinik yanıt, ruh geliştirmek ve ilgili biyolojik parametreler geliştirmek. . . .

[8] sosyal etkileşimler belirgin artış, şiddet davranışı tespit ve önleme .... .

[9] koyun 'Ed Stok Guy Gilbert "kurt

[10] Robert Kohler. Hayvan emeklilik ev içeren etkinlikler - Ana Bellek toplumsal örgütlenme. Lyon III - 2006.

[11] Hubert Montagner. Çocuk ve hayvan. Duygular serbest istihbarat. Ed Odile Jacob - 2002.

[12] Didier Vernay. Hayvan koruyucu esneklik? Sempozyum Çocukluk ve Psy - Lyon 2.007.

Yer işareti: