Les rédacteurs
Quelques mots pour en savoir plus sur chacun d’entre nous
(par ordre alphabétique)
Jessie ANSORGE-JEUNIER
Psychologue clinicienne et docteur en psychopathologie, Jessie a consacré sa thèse à la médiation équine: La médiation équine et le handicap psychique: d’un état des lieux à une étude d’évaluation clinique. Elle débute ses études universitaires à Bordeaux puis elle déménage à Toulouse où elle termine son cursus.
Jessie a été élevée dans un milieu rural et les animaux faisaient partie de son quotidien: ils l’ont toujours attirée et fascinée. Lors de sa rencontre avec son mari, il est déjà propriétaire de deux ânes. Elle s’attache très vite à ces animaux qui la séduisent par leur tempérament très doux et en même temps malicieux. Vivre à leur contact est pour Jessie très gratifiant et c’est donc assez naturellement qu’elle s’est intéressée à l’impact que les animaux peuvent avoir sur notre bien-être.
Jean-Claude BARREY
Scientifique mais également cavalier et enseignant. Ancien cavalier de concours complet, d’obstacle, et de dressage en 2ème catégorie, dans les reprises du niveau St-Georges. Il juge en Dressage depuis 1985 ainsi qu’en CCE. Dans cette dernière discipline, son élevage d’anglo-arabes a produit de bons performers et plusieurs étalons.
Sur un domaine de 200 hectares, il a fondé en 1971 une station de recherches pluridisciplinaires comportant, entre autres, une Unité de Recherche en Ethologie, qui travaille en biologie du comportement, éthologie humaine et éthologie animale, dont une spécialisation en éthologie équine. Cette station collabore avec des Universités et des organismes institutionnels et développe ses propres programmes de recherche.
Chercheur et enseignant en éthologie, J.C.Barrey est chargé de cours en formation continue à Paris VI . Il a formé en éthologie équine les élèves instructeurs à l’ENE – Saumur de 1986 à 1991. Il a été ou est encore intervenant pour de nombreux organismes tels que la Mutualité Sociale Agricole, les Haras Nationaux, le Centre de Prospective et d’Evaluation du Ministère de la Recherche, des Ecoles Vétérinaires, le Conseil des Productions Animales du Québec, des écoles de formation aux métiers du cheval, les formations régulières des Thérapeutes avec le cheval en France, en Belgique et en Suisse, etc…
Il a publié un livre de dressage, sur l’enseignement de Steinbrecht, et collaboré à plusieurs ouvrages ( « Thérapies avec le cheval », « 2100, récit du prochain siècle », « Prospective des déséquilibres mondiaux », « Vers des civilisations mondialisées ») ; il a produit plus de soixante dix communications scientifiques et articles, et fait l’objet de quatre émissions de télévision.
Sandie BELAIR
Sandie est psychologue clinicienne. Son enfance à la campagne lui a permis d’être sensibilisée très tôt à l’environnement, à l’écologie et au respect de la vie sous toutes ses formes. Cavalière, l’animal a toujours occupé une place importante dans sa vie et les bienfaits de la relation enfant-animal ont été, pour elle, une évidence dès ses premières expériences professionnelles dans le milieu associatif parisien. Attachée à sa région d’origine (le Sud-Ouest) et désireuse d’apporter une aide à l’enfance en difficulté, elle a fondé en août 2005, l’association d’aide à l’enfance par la médiation animale : RESILIENFANCE. Aujourd’hui salariée de l’association, elle en est la responsable de projet. Elle mène des ateliers de médiation animale dans différentes structures et différents dispositifs: institutions spécialisées, services sociaux, programme de réussite éducative… et auprès d’un public extrêmement varié. Depuis 2006, elle met en place des ateliers de médiation animale autour de la parentalité: un travail riche et innovant qui porte aujourd’hui ses fruits. Elle est également très fière d’avoir élaboré et participé à un projet éco-touristique en Mongolie avec un groupe d’enfants.
Sandie a fait le choix de se spécialiser avec le médiateur cheval et avec le médiateur chien. Elle suit une formation de thérapeute avec le cheval auprès de la FENTAC depuis mars 2007 et elle est référente d’un chien d’accompagnement social Handi’Chiens depuis mars 2010.
A l’origine de ce site, Sandie a souhaité rassembler et partager autour de la pratique en médiation animale et ainsi participer activement à sa reconnaissance.
Sandie est également formatrice et intervient notamment au sein de l’Université Bordeaux 2 pour parler de son parcours aux étudiants de dernière année. Elle participe à plusieurs projets associatifs dans le domaine de l’aide sociale et de l’environnement.
Laurence BRUDER SERGENT
Laurence exerce depuis 1998 en tant que comportementaliste en Alsace. Son travail consiste à aider les propriétaires à mieux vivre avec leurs animaux. Elle est auteur et co-auteur de quatre livres : « la cause des chiens » (volume 1 et 2), «J’éduque mon chien moi-même» et «le canictionnaire illustré».
Fondatrice de l’école de formation VOX ANIMAE, elle dispense des formations aux métiers des relations Homme/Animal, comportementaliste, conseiller en comportement canin et félin, conseiller en éducation canine. Plus de 100 personnes adultes ont été formées au cours de ses différentes interventions pédagogiques, et plusieurs centaines d’enfants sensibilisés à la réalité de l’animal. La prévention et la lutte contre les accidents domestiques concernant l’enfant en lien avec les animaux est un des thèmes chers à son cœur. Un tutoriel de formation à destination des professionnels de l’éducation et de l’encadrement des enfants a d’ailleurs été élaboré et est disponible sur le site (« modules de formations rapides »).
Laurence a été contactée par l’association Evi’dence pour concevoir un programme de formation d’Intervenant en Médiation Animale pour le Milieu Carcéral, sur invitation de Patricia Arnoux. Le projet est en cours.
Catherine COLLIGNON
Catherine est éducateur de chien de compagnie spécialisée en rééducation comportementale. Elle dirige ANIMALIN, l’école française du clicker-training, de l’éducation et du comportement animal.
En juillet 2000 elle intervient au premier workshop de clicker-training organisé en France. Elle fera connaître le clicker-training en France.
Elle est l’auteur d’un DVD « Le clicker dans tous ses états », 1h40 de film sur l’éducation canine par le clicker-training.
Elle est reconnue par la foundation Edward Bach, Mount Vermont – Angleterre, comme conseillère agréée en Fleurs de Bach.
En mai 2006, elle fonde avec le Dr Ian Dunbar, vétérinaire américain auteur de nombreux livres sur le comportement et l’éducation canine, le MFEC, Mouvement professionnel francophone des éducateurs de chiens de compagnie , association regroupant des professionnels utilisateurs de méthodes amicales et positives en éducation.
Sur la demande des Éditions First, elle participera à la co-écriture du livre de Sarah Hodgson « Eduquer son chiot pour les Nuls » – Sorti juin 2007 – 400 pages.
En mars 2007, elle créée « Les éditions du Génie Canin », maison d’édition publiant des livres sur les méthodes amicales et positves en éducation et rééducation comportementale de l’animal de compagnie.
Elle a en charge le programme d’éducation canine au lycée agricole de Gramat où elle enseigne au sein de la formation destinées aux futurs diplômés d’État en BP Éducation canine.
Elle est membre de l’APDT américaine (Association of Pet Dog Trainers), l’association la plus influente internationalement en éducation et comportement animal.
Elle intervient auprès des élève de l’école vétérinaire de Toulouse en éducation canine et intervient dans le cycle de la formation continue de la Fédération Française des écoles de Chiens Guides.
Natacha DARDUIN
Natacha est psychologue clinicienne, elle a 25 ans et entame maintenant sa cinquième année consécutive en tant qu’intervenante au sein de l’association Resilienfance auprès de Sandie Bélair.
Son enfance, entourée d’animaux (chiens, chevaux, chèvres), lui a permis d’établir un lien privilégié avec chacun d’entre eux et particulièrement avec le cheval (cavalière pendant 10 ans), lien sur lequel elle a toujours pu compter.
S’intéressant depuis plusieurs années à la médiation animale elle a effectué un travail de recherche dans le cadre universitaire portant sur les ateliers associant le chien. Elle a ainsi participé à la mise en place d’une méthodologie permettant d’évaluer l’impact de l’attachement au chien sur le développement d’un lien sécure et ainsi des compétences socles d’enfants déficients mentaux. Elle pense que la triade enfant animal et psychologue est une triade sur laquelle il est vraiment primordial de se pencher pour pouvoir mener à bien ce type de thérapie.
Une autre expérience d’accompagnement de personnes atteintes de maladies graves et pour certaines en fin de vie, au sein d’un hôpital général, motive son choix de créer ultérieurement un projet permettant de relier sa pratique de la médiation animale auprès de ce public.
C’est dans ce contexte que Natacha souhaite dans son projet professionnel et grâce à l’expérience acquise au sein de Resilienfance mais également au sein d’autres structures faire évoluer sa profession de psychologue autour de la pratique de la médiation animale qui permet d’aborder l’Humain sous un autre regard.
Lætitia GIANELLI
Lætitia est éducatrice spécialisée en IME. Le public qui l’interroge le plus et avec lequel elle « accroche », ce sont les personnes atteintes d’autisme. Elle a d’ailleurs réalisé un mémoire de fin de formation intitulé « Autisme et médiation animale. Un détour pour une rencontre » qui a été primé par la Fondation Sommer.
Depuis son enfance, elle voue une véritable passion aux animaux. En effet, un peu « sauvage », Laetitia s’est toujours sentie acceptée et en sécurité auprès des animaux. Elle est ainsi convaincue de l’intérêt que les hommes peuvent avoir de se rapprocher de la nature et des bienfaits que peut apporter la relation homme-animal.
Au cours sa formation, lors d’un stage, Lætitia découvre par hasard la thérapie avec le cheval et la médiation animale. C’est un déclic pour elle: allier sa passion et sa profession. Son approche de la médiation animale débute alors par la mise en place d’un atelier avec une jeune femme autiste, atelier qui servira de base à l’écriture de son mémoire. Elle se poursuit par la réflexion : lecture d’ouvrages et intégration du groupe de réflexion Résilienfance. Depuis septembre 2012, elle est intervenante chez Résilienfance et continue l’aventure MA…
Marine GRANDGEORGE
Docteur en psychologie de l’Université Rennes 2, Marine est aussi éthologue de part sa formation à l’Université Louis Pasteur de Strasbourg. Elle a réalisé son doctorat sur la thématique des relations entre enfants avec autisme et les animaux de compagnie (« le lien à l’animal permet-il une récupération sociale et cognitive chez l’enfant avec autisme?), en direction interdisciplinaire : éthologie, psychologie et pédopsychiatrie. C’est au cours de cette expérience que Marine réalise le fossé qu’il existe entre recherche et pratique. Ce qui l’a amené en 2010 à adhérer à l‘association Licorne et Phénix et co-animer le collège scientifique et éthique, espérant ainsi créer des ponts entre chercheurs sur la relation homme-animal et praticiens de la médiation animale.
Actuellement, elle est en poste d’attachée de recherche au Centre de Ressources Autisme Bretagne où l’étude sur les relations entre enfants avec autisme et les animaux de compagnie côtoie celle autour de la question du diagnostique précoce et des traitements de la sévérité de l’autisme. Elle est impliquée dans différents projets de recherche : groupe européen de chercheurs menant une réflexion sur la médiation par le cheval, groupement d’intérêt scientifique « Cerveau – Comportement – Société » qui vise à faire émerger des actions communes de recherche et formation centrées sur l’étude du comportement à l’interface entre l’individu et son environnement. La question de la relation homme-animal y a, évidement, toute sa place.
Elle est aussi auteur du blog Relations entre les Enfants et les Animaux.
Annick LABROT
Présidente et fondatrice de l’association ANIKOUNA née en 1960 à Bergerac, Annick exerce le métier d’éducatrice spécialisée depuis 22 ans, dont 7 ans auprès d’enfants en situation de poly-handicap . Parallèlement propriétaire d’ânes depuis une douzaine d’années, elle allie ces 2 centres d’intérêts en créant en 2004 l’association ânikounâ ; un lieu de rencontres pour les personnes en situation de handicap et les ânes . Annick est membre du réseau Médi’âne, a participé aux rencontres en Avril 2004 , et 2008 . Elle intervient aujourd’hui , ponctuellement, dans les formations de L’ânerie de Martine Jouclas ( Lacuche) , pour les stages chuchot’âne .
ânikounâ est animée par du personnel de formation éducative et travaille régulièrement avec différentes structure du secteur médico-social (enfants et adultes) en Dordogne . Ponctuellement, l’association est sollicitée par des structures « petite enfance » (crèche et école maternelle), des centres de loisirs et des maisons de retraite .
Brigitte MARTIN
Psychomotricienne depuis 1976, cavalière, Brigitte utilise le cheval comme médiateur thérapeutique dans différentes institutions spécialisées où elle est amenée à travailler. Depuis 1980, elle est employée dans un hôpital de jour en tant que psychomotricienne et thérapeute avec le cheval. Membre du 1er CA de la Fédération Nationale de Thérapies Avec le Cheval (FENTAC), créée en 1986, elle y intervient auprès des étudiants, puis, en 2000, devient responsable de la formation et enfin, en mars 2001, elle est élue présidente avec Dominique Darques (également psychomotricienne), coprésidente de cette fédération.
Enseignante à l’université Pierre et marie Curie, site Pitié-Salpêtrière, auprès des étudiants de 1ére année de psychomotricité. Formatrice auprès d’étudiants éducateurs spécialisés à Buc ressources. Formatrice à l’AFAR, organisme de formation pour le personnel soignant.
Brigitte est engagée depuis 1 an dans un projet Leonardo Da Vinci pilotée par la FITRAM. Ce travail a pour objectif de faire reconnaître, par l’intermédiaire de l’Europe, les compétences de base pour travailler en médiation animale et particulièrement en médiation équine. Cinq autres pays européens y collaborent: l’Allemagne, la Belgique, la Hollande, la Pologne, la Slovaquie.
Marie MICHAL-SCHMELCK
Psychologue clinicienne, Marie travaille actuellement dans un ESAT: un établissement de service d’aide par le travail.
C’est lors d’un stage avec des enfants polyhandicapés bénéficiant de séance d’équithérapie qu’elle a été sensibilisée pour la première fois à la médiation animale. Même si aujourd’hui, son approche est essentiellement une approche théorique, l’expérience d’une relation de 10 ans avec son labrador lui a permis d’apprendre et de constater les bienfaits et le plaisir de ce lien. Son intérêt pour la médiation animale est donc une rencontre entre une intuition professionnelle et une expérience personnelle, ce qui l’a amenée à considérer que ce lien entre l’homme et l’animal peut avoir de véritables effets thérapeutiques.
Sa participation au groupe de réflexion Résilienfance lui permet grâce aux échanges entre les professionnels de penser à un projet autour de la médiation animale, qu’il soit dans son lieu de travail actuel ou bien dans une autre structure. Son objectif est d’essayer d’associer dans son travail de psychologue, le lien mère/enfant ou le handicap avec une pratique faisant intervenir l’animal.
Nicolas PEREZ
Bordelais dans l’âme, Nicolas est Commissaire de Police et possède un Master II « Lutte contre la délinquance et les déviances ». Sensible aux problèmes sociaux et aux aides apportées aux plus fragilisés, il est très engagé associativement. Nicolas porte d’ailleurs, depuis six ans, avec tout son dynamisme le projet de l’association RESILIENFANCE. Il a participé avec enthousiasme au projet Mongolie de l’association.
Il est également à l’origine de ce site et s’implique activement à la reconnaissance de la pratique. Il viendra nous éclairer notamment sur les questions juridiques et la réglementation en règle générale . Il nous parlera également de son expérience de Président dans la gestion d’une association travaillant essentiellement en médiation animale.
